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猝不及防的告白信~

2019-06-21

小杰的感谢信

致环球教育可爱负责的老师们:

记得刚来环球教育的时候,我可以说是完全零基础,很害怕直面自己如此差的英语能力,但这些顾虑一进入教室就被曼曼老师的热情融化了,看到曼曼老师积极地了解我的英语能力并针对我的弱点和风格来推荐老师时,我就确定没来错地方。

小班课-首考77

就这样一切有条不紊的开始了,一开始的小班课让我对托福有了进一步的认识,也让我意识到托福的难度,给了我很多的动力。

李元老师帮我们深度剖析阅读的解题思路,让我们了解阅读的出题套路,帮助我们快速定位文章关键点;匡柳兴老师帮助我们快速思考独立作文的论点,纠正我们的语法和句式,还总激励我们给我们信心;李茜老师用了兴趣教学法,让我发自内心的喜欢上了口语,还告诉我们口语的句型和独家模板,对我们的口语组织能力画上了浓墨重彩的一笔;梁燕老师告诉我们听力的重点区域,还指导我们用的方法来练习听力。

记得第一次模考我只考了52分,但是就在这短短的一个多月的小班课学习时间,在曼曼老师极其负责的监督下,第一次的首考考到了77分。

1v1-顺利杀托

然而77分还没有到达我的预期,由于时间急迫,我就让曼曼老师给我安排了一对一,曼曼老师从我的角度出发给我推荐了环球教育的老师们,于是整整一个寒假我就在曼曼老师的陪伴和监督下度过。

其实是上了一对一后,我才真正的感受到环球老师们的权威性。在曼曼老师的推荐下,我报了李元老师的写作课,也正是这次机会让我目睹了李元老师的炒鸡厉害的写作能力。

李元老师的论点组织能力极强,尤其是逻辑部分让我惊叹,还有句式的搭配方法也格外突出,但是让我印象最深刻的是李元老师对于用词选择的准确性,俗话说细节决定成败,李元老师对阅读教学的一丝不苟让我佩服,还有他发现学生问题的能力也足以让他成为一名超出预期的托福阅读老师。

还有我的听力一对一老师林森森,记得我们第一次见面是我还在犹豫着和曼曼老师商量选择哪个听力老师,但就是一个短暂的5分钟对话,让我坚定了选择林森森老师,从她清楚的教学安排和瞬间剖析我的听力弱点的能力让我看到了她极强的教学能力,在之后的课程中更是验证了这一点。

林森森老师带着我先从最了解熟悉的题材练习,让我逐渐拾起了对听力的信心,然后带我练习了我相对比较薄弱的题材,一边练习还总给我鼓励,跟我分享她丰富的教学经验,让我更加坚信我的目标,在我遇到瓶颈时瞬间找出了本质的问题,同时帮我安排下一步的学习计划。

还有最可爱的我的口语老师李茜老师,李茜总是能用她的笑容告诉我没问题,给了我很多信心。由于口语的作业比较私人化,李茜老师需要一个一个听我录得段子,还要分析出我每个段子的问题,真的特别负责。

记得是一天晚上,由于一些原因我的口语段子11点多才发给李茜老师,当时我知道李茜老师带了一天课,判了很多作业觉得很不好意思,就说让老师给我明天给我反馈,没想到李茜老师还是一个一个帮我认真的分析完了,她的认真负责真的让我特别感动,还有最后一次课的模板彻底纠正让我的口语提升了一大截。

还有最细心负责的曼曼老师,一路从我刚进入环球教育一直陪我走到现在,从每天早上的一句迟到买奶茶,到晚上的一句明天别迟到,还有每天在我们学累时陪我们聊天,催促我们报名考试,我们就说着笑着就缓解了考试给我带来的一大部分压力,还有时不时的零食奶茶问候真的让我觉得很温暖。

真的发自内心的感谢环球可爱的老师们,这段时间你们让我本该暗淡无光的备考阶段也有了很多色彩,感谢托福让我遇到了这群可爱的人们,这段时光会一直深埋在我的记忆里,无比珍贵。


靠运气走过来学生: 田杰

老师寄语

张曼曼(学管师)

少年,很开心能在我的工作生涯中遇到你,让我看到一个性格如此活泼开朗爱笑的男孩子。无论遇到任何问题都能坦然去面对,无论有多困难也都记得要保持最开心的那一面,同时影响着你周围的每一个人。

这段时间我也见证了你的努力,我们终于和托福顺利分手,希望少年接下来的保持你的笑容继续走下去,不忘初心~

李元(写作老师)

任何一次认真的备考都是一段相对纯粹的自我认知的经历。你的强弱项、韧性、峰值、心态都会得到全面的检测。考试过后希望你收获的不仅仅是分数,更是这段时间所认识到的新的自己,和同新的自己一起面对明天的决心。

李茜(口语老师)

很高兴看到你的进步和成长后的喜悦!感动于你看到了备考艰辛后面更加闪光更加值得收藏铭记的东西!每次收到你的口语段子,都会迫不及待的听,听听田杰是不是又有新的进步。

你总是最有创意的那个,emoji,meme录屏花式交作业,看到你开开心心完成口语段子,对口语充满着爱,是最令人开心的事情

备考托福的路还要继续,之后还有美国求学之路,预祝一切顺利,成为更好的自己,未来可期。

林森森(听力老师)

小杰不是我教的最久的学生,却算是在分数长进上最快的之一的学员。

为什么呢?小杰非常快速的听力理解能力,得益于四级单词90%是可以秒反应在句子中意思,大量陌生学术名词并不影响他对于全篇的逻辑,能够看出过去英语基础是他成长坚实后盾。

从专业角度,也能够看出他原来的分数并不是他现有英语水平的极致发挥。小杰从分学科训练,到难题真题训练中,不断的发现问题,解决问题,从来没有和老师抱怨过任务量。

在备考阶段能看出火力全开全,对于问题的思考渗透到了生活“老师这篇主旨题怎么不在开头而在结尾?开头怎么是一些概念?”对于特殊结构和难题老师没有讲过的,课下反复揣度,是能冲出最佳的精神状态。这样的例子在小杰不到一个月的备考过程中太多了。

最后的最后,作为一个语培人,都能感觉到小杰从方方面面都想做最好的自己,不断勤奋的蜕变。环球也许只是小杰留学人生梦想中助力的一站,希望未来不断精进卓越取得更优异的人生“答卷”。

供稿老师:张曼曼

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